STÆF2AM05-NÝR
Section outline
-
Vikan 7. - 11. apríl
- Mánudagur: 11. kafli - Skurðpunktar
- Þriðjudagur: 12. kafli - föll
- Fimmtudagur: Tímaverkefni 4
Verkefni og próf:
- Fimmtudagur 10. apríl: Tímaverkefni 4
- Kennslu- og áfangamat er nú opið á Innu. Ég hvet nemendur til að taka þátt í því og meta þennan áfanga.
-
-
Opened: Thursday, 16 January 2025, 11:20 AMDue: Thursday, 16 January 2025, 12:30 PM
Nemendur eiga að skila þessu verkefni í kennslustund eða í pósthólf kennara (við austurinngang framan við skrifstofu). Nemendur sem eru fjarverandi á skiladegi mega skila verkefninu rafrænt í skilahólfið.
-
Opened: Thursday, 30 January 2025, 11:20 AMDue: Thursday, 30 January 2025, 12:30 PM
Nemendur eiga að skila þessu verkefni í kennslustund eða í pósthólf kennara (við austurinngang framan við skrifstofu). Nemendur sem eru fjarverandi á skiladegi mega skila verkefninu rafrænt í skilahólfið.
-
Opened: Thursday, 13 February 2025, 11:20 AMClosed: Thursday, 13 February 2025, 12:30 PM
-
Opened: Tuesday, 25 February 2025, 9:30 AMDue: Tuesday, 25 February 2025, 11:39 PM
-
Opened: Monday, 24 March 2025, 1:10 PMClosed: Monday, 24 March 2025, 2:20 PM
-
Opened: Tuesday, 1 April 2025, 11:20 AMDue: Tuesday, 1 April 2025, 12:30 PM
-
Opens: Tuesday, 8 April 2025, 8:30 AMDue: Tuesday, 8 April 2025, 9:40 AM
-
Opens: Monday, 28 April 2025, 8:30 AMDue: Monday, 28 April 2025, 9:40 AM
-
Opens: Tuesday, 29 April 2025, 1:10 PMCloses: Tuesday, 29 April 2025, 2:20 PM
-
Opens: Thursday, 8 May 2025, 8:30 AMCloses: Thursday, 8 May 2025, 11:59 PM
-
Opens: Monday, 12 May 2025, 8:30 AMCloses: Monday, 12 May 2025, 9:40 AM
-
-
Reikna öll dæmin í köflum 1, 2 og 3.
-
Reikna öll dæmin í köflum 4 og 5.
-
Dæmi reiknuð í samræmi við fyrirmæli kennara
-
Reikna dæmi samkvæmt fyrirmælum kennara
-
Reikna dæmi samkvæmt fyrirmælum kennara -
Reikna dæmi samkvæmt fyrirmælum kennara
-
Reikna dæmi samkvæmt fyrirmælum kennara
-
Reiknið dæmi 1 - 6 og 8 -11.
-
Reikna dæmi 1 - 12.
-
ATH! Kennari mismælir sig illilega á einum stað í myndbandinu (e. 3mín16sek) og segir að tala sem er rót í D(x) sé rót eða núllstöð í P(x) sem stenst ekki í þessu tilviki þar sem deiling D(x) í P(x) gengur ekki upp heldur skilar afgangi.
-